Ο Αριστείδης Μ. Κλωνιζάκης γεννήθηκε στην Αθήνα το 1974 και σπούδασε Αρχιτεκτονική στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης και αποφοίτησε το 1998. Από το 2000 είναι μέλος του Τεχνικού Επιμελητηρίου Ελλάδας (ΤΕΕ). Το 2002 εξειδικεύτηκε στον Φωτισμό τελειώνοντας με επιτυχία τις Μεταπτυχιακές σπουδές στην Bartlett School of Graduate Studies στο University College London (UCL) στη Μεγάλη Βρετανία. Έκτοτε το προσωπικό του γραφείο ασχολείται με Αρχιτεκτονικές Μελέτες, Μελέτες Φωτισμού και κυρίως με την εισαγωγή του Φωτός (Τεχνητού και Φυσικού) σαν κυρίαρχο στοιχείο της Αρχιτεκτονικής σύλληψης και βασική χωρική ποιότητα. Το Ακαδημαϊκό έτος 2003-2004 δίδαξε στο ΤΕΙ Πατρών, Σχολή Τεχνολογικών Εφαρμογών, Τμήμα Ανακαίνισης και Αποκατάστασης Κτιρίων τα μαθήματα της ΣΧΕΔΙΑΣΤΙΚΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑΣ Ι και ΙΙ. Από το 2004 μέχρι και σήμερα διδάσκει στο ΤΕΙ Αθήνας, στην Σχολή Γραφικών Τεχνών και Καλλιτεχνικών Σπουδών στο Τμήμα Εσωτερικής Αρχιτεκτονικής, Διακόσμησης και Σχεδιασμού Αντικειμένου, ως Εργαστηριακός-Επιστημονικός Συνεργάτης, μαθήματα όπως ο ΦΩΤΙΣΜΟΣ, ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ ΕΣΩΤΕΡΙΚΩΝ ΧΩΡΩΝ, ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΕΞΩΤΕΡΙΚΩΝ ΧΩΡΩΝ, παρακολουθώντας παράλληλα ως εισηγητής την εκπόνηση πτυχιακών Εργασιών. Τον Ιανουάριο 2013 ήταν Εισηγητής σε Μεταπτυχιακή Εργασία (Masterthesis) στο KTH – Royal Institute of Technology, School of Technology and Health-THE LIGHTING LABORATORY, Stockholm Sweden. Έχει συμμετάσχει σε σεμινάρια-συνέδρια (εντός και εκτός Ελλάδας) καθώς και σε ημερίδες με παρουσιάσεις έργου και ομιλίες. Παράλληλα, είτε σε ατομικό επίπεδο είτε σε συνεργασία με άλλα γραφεία διαφόρων επιστημονικών ειδικοτήτων έχει συμμετάσχει -και βραβευθεί- σε Αρχιτεκτονικούς Διαγωνισμούς και Εκθέσεις. Σε συνεργασία με αρκετά σημαντικά Αρχιτεκτονικά γραφεία έχει συμμετάσχει στην διαδικασία σχεδιασμού ως συνεργάτης είτε ως Σύμβουλος-Μελετητής Φωτισμού σε πληθώρα Αρχιτεκτονικών έργων όπως Νοσοκομεία, Χώροι Ψυχαγωγίας, Κατοικίες, Δημόσιοι Υπαίθριοι Χώροι, Χώροι Εμπορικής χρήσης κ.ά. Η διδακτική και επαγγελματική του δραστηριότητα τον καθιστά κατάλληλο για την πραγματοποίηση 2 διαλέξεων.